هدف از این نوشتار، پرداختن به جنبه‌های جامعه‌شناختی آنچه كه لذت‌های دروغين می‌نامم و از آن «تحريک بيوشيميايی و از نظر فيزيولوژيک، زيانبارِ دستگاه لذت در مغز» را مراد می‌كنم، است.

این دوره، شامل چهار نشست با نام‌های «تاریخ سیاسی: تیمور لنگ و تاتارهایش»، «تاریخ دین: شاهرخ تیموری و مکتب هرات‏»، «تاریخ علم: الغ بیک و جمشید کاشانی» و «تاریخ ادبیات: از عبید زاکانی تا حافظ شیرازی» خواهد بود.

این دوره، شامل چهار نشست با نام‌های «فیثاغورث، معبد دلفی و جادوی اعداد‏»، «امپدوکلس، زبان و سوفیست‌ها»، «مغز پارمنیدس، حرکت و محافظه‌کاران» و «بازخوانی مهمانی افلاطون‏» خواهد بود.

بُن‌دَهِش، آشوب بود و نظم، نَسكى دست‌ساز پوچْ گویا حسرتِ این بود و آن افسوس‌ها

هنوز خورشید بالا نزده بود که به کوچه­‌ها زدیم و گردش روزانه­‌مان در بخارا شروع شد.

سوگواری بابت آنچه زمانی ایرانیان بوده­‌اند با شرم از آنچه اکنون هستند، دست به دست هم داده و آش درهم جوشی از هیجان‌های گوناگون را بر سفره­‌ی اندیشه­‌ها نشانده است.

پژواکِ شورش به زمان، شیوه ساختى‌ در ازدحام سایه‏، فقط من شنیدمت

این متن، داستان سفری است که در نوروز ۱۳۸۸ توسط شروین وکیلی، علیرضا(پدرام) فرحی و پویان مقدم نوشته شده است.

این متن، داستان سفری است که در نوروز ۱۳۸۸ توسط شروین وکیلی، علیرضا(پدرام) فرحی و پویان مقدم نوشته شده است.

نخستین گام از دوره‌ی آموزشی نگاهی تحلیلی به ساختار ‏شاهنامه‌ی فردوسی، با بررسی دو بخش برجسته‌ی شاهنامه‌ی فردوسی (عصر اساطیری و دوره‌ی پهلوانی‏) برگزار می‌شود.